Поисковый запрос: (<.>K=баллы<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| Росенко, Александр Петрович. Методика обработки массива исходных данных, полученных экспертным путем
//Доклады Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники : периодический научный журнал / Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. - Томск : Издательство ТУСУР, 2012. - N 1(25)Ч2. - С. 192-197 (
экз. )
|
2.
|
Электроника. - Журнал. Известия ВУЗов, 2012г. N 2 (Введено оглавление) (
1 экз. )
|
3.
|
Доклады Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. - Журнал, 2009г. N 1(19) - Ч.1 (Введено оглавление) (
1 экз. )
|
4.
| Савчук В. Л. Семестровая аттестация группового проектного обучения : доклад
//Современное образование: технические университеты в модернизации экономики России. - Томск : ТУСУР, 2011. - С.319 (
экз. )
|
5.
|
Доклады Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники: Периодический научный журнал.-2008. № 1 (17) . - Журнал. , 2009г. N 1(19)Ч.1 (Введено оглавление) (
1 экз. )
|
6.
| Чернышова, Татьяна Юрьевна. Иерархическая модель оценки и отбора экспертов : доклад
//Доклады Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники : периодический научный журнал / Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. - Томск : Издательство ТУСУР, 2009. - N 1(19)Ч.1. - С. 168-173 (
экз. )
|
7.
| Чернышева, Татьяна Юрьевна. Иерархическая модель оценки и отбора экспертов : доклад
//Доклады Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. - 2009. - № 1(19). Ч. 1. - С.168-173. (
экз. )
|
8.
| Вельш Д. В. Значение личности эксперта в оценке заявки на грант : доклад
//Научная сессия ТУСУР-2009. - Томск : В-Спектр, 2009. - Ч. 5. - С. 203-205. (
экз. )
|
9.
| Шарыгина Л. И. Кредиты и баллы в системе высшего образования Австралии
//Современное образование: вызовам времени - новые подходы. - Томск : ТУСУР, 2008. - С.63-64. (
экз. )
|
|
|
Основная база библиотеки
Стандартный